[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.5
รักเรียน เพียรทำดี มีวินัย ใจกตัญญู
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป  
English Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) French German Italian Japanese Korean Portuguese Russian Spanish Vietnamese Thai     
คลิปว่อน แก๊งยา "มันส์ทุกเม็ด" เครือข่าย "เทพโซโล" กระทืบวัยรุ่นเบี้ยวค่ายา(21 ม.ค. 2562, 22:15) สลด พี่พาน้องชาย6ขวบเล่นน้ำยม จมหาย ปิดเงียบกลัวถูกทำโทษ(21 ม.ค. 2562, 21:39) สยองซ้ำ เปิดถุงดำ เจออีกชิ้นส่วนศพชายถูกหั่น ส่วน"หัว"ยังหาย (21 ม.ค. 2562, 21:37) คนนี้เจ๋งจริง "โซลชาร์" ยกนิ้ว "แรชฟอร์ด" มีสิทธิ์ทาบชั้นโด้-รูนีย์(21 ม.ค. 2562, 21:15) บรรยากาศวางดอกไม้จันทน์-สวดพระอภิธรรม สรีรสังขารครูใหญ่ "หลวงพ่อคูณ"(21 ม.ค. 2562, 21:04) ดาบตำรวจสุไหงปาดี โชว์บาดแผลถูกคนร้ายลอบยิงปี 57 ลั่นพร้อมทำหน้าที่ต่อ(21 ม.ค. 2562, 21:03) สยอง ขาข้างขวา! หมาคาบแทะ คนงานจับแขวนไว้ รอตำรวจ(21 ม.ค. 2562, 20:57) “ทอมมี่” ขอโชว์ทีเด็ด ช่วยช้างศึกยู-19 ลับแข้งบู๊อาร์มี่ฯ-เทโร(21 ม.ค. 2562, 20:45) ไมค์ ภัทรเดช รับ ปุ๊กลุก มาปรึกษาเรื่องย้ายช่อง ไม่มีอะไรห่วงเพื่อน (คลิป)(21 ม.ค. 2562, 20:30) ทัพซามูไรฟันซาอุฯดิ้น 1-0 ลิ่วชนเวียดนาม รอบ 8 ทีม เอเชียนคัพ(21 ม.ค. 2562, 20:15) นศ.กราบขอขมา อาจารย์ใหญ่"หลวงพ่อคูณ" เปิดวางดอกไม้จันทน์-ฟังสวด(21 ม.ค. 2562, 20:05) สลด ด.ช.ม.1ขี่จยย.ซ้อน 3 ตระเวนส่งเพื่อน ชนลุงข้ามถนนดับ(21 ม.ค. 2562, 20:00) ชีวิตยังสุขดี “เอ็มบัปเป” ยันไม่ชิ่งเปแอสเชซบชุดขาวช่วงปีใหม่(21 ม.ค. 2562, 20:00) “หมอแล็บ” ผุดภาพสวัสดี 7 วัน กระตุ้นคนสวมหน้ากาก N95 ป้องกันฝุ่นพิษ(21 ม.ค. 2562, 19:58) สุดสกปรก ห้องน้ำจุดชมวิวเมืองหัวหิน ตกเย็นปิดไม่ให้ใช้ เทศบาลโร่ชี้แจง(21 ม.ค. 2562, 19:55) เปิดใจนักเรียน เจ้าของแนวคิด "แซนด์วิชห่มใบตอง" อร่อยรักษ์โลก รายได้ดี(21 ม.ค. 2562, 19:38) "สุเทพ" โดนแกนนำเสื้อแดง ชูป้ายไล่ไม่ต้อนรับ ขณะเข้าไหว้พระแก้วมรกต(21 ม.ค. 2562, 19:30) “ปูลปิส” เตรียมอัดแท็กติกโต๊ะเล็กช้างศึก ก่อนลับแข้งญี่ปุ่น-คูเวต(21 ม.ค. 2562, 19:30) บอย-เจี๊ยบ ชี้แจงเรื่องส่งการ์ดแต่งงานให้ เบคแคม ลั่นหนี้ 48 ล้านคุ้ม! (คลิป)(21 ม.ค. 2562, 19:30) รู้ตัวแล้วคนร้ายยิง พระสงฆ์ วัดรัตนานุภาพ มรณภาพ 2 รูป(21 ม.ค. 2562, 19:18)

  

นวัตกรรมทางการศึกษา
    เรื่อง : บทคัดย่อ : แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ SQ4R ม.3

เจ้าของผลงาน : นางเสาวลักษณ์ ยศม้าว
จันทร์ ที่ 25 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2561
เข้าชม : 3239    จำนวนการดาวน์โหลด : 294 ครั้ง
5 stars เฉลี่ย : 5 จาก 2 ครั้ง.

บทคัดย่อ :
ชื่อเรื่อง              แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R 
                       ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3
ผู้รายงาน            นางเสาวลักษณ์  ยศม้าว
สถานศึกษา          โรงเรียนนาโพธิ์พิทยาคม  อำเภอนาโพธิ์  จังหวัดบุรีรัมย์  สำนักงานเขตพื้นที่
                        การศึกษามัธยมศึกษา  เขต  32
ปีการศึกษา          2560
 
บทคัดย่อ
 
           แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R 
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาค้นคว้า คือ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย 
เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  80/80   2)  เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ 
SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3   3)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์  
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน  4)  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่  3  ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธี
อ่านแบบ  SQ4R  กลุ่มตัวอย่าง  ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3/4  โรงเรียนนาโพธิ์พิทยาคม  ภาคเรียนที่  1   ปีการศึกษา  2560  จำนวน  36  คน  ได้จากการเลือกแบบเจาะจง  (Purposive  Sampling)  เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล  ได้แก่  1)  แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่อง การอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3    จำนวน  8  เล่ม  2)  แผนการจัดการเรียนรู้ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  จำนวน  8  แผน  3)  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  เรื่อง การอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน  1  ฉบับ  เป็นแบบทดสอบปรนัยเลือกตอบ  4  ตัวเลือก  จำนวน  40  ข้อ  โดยมี ค่าอำนาจจำแนก  (B)  ตั้งแต่  0.24   ถึง  0.71  ค่าความยาก  (P)  ตั้งแต่  0.54  ถึง  0.80  และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ  0.83  และ  4)  แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่อง
การอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  จำนวน  1  ฉบับ  จำนวน  15  ข้อ 
โดยมีค่าความเชื่อมั่น 0.78  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  ได้แก่  ร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และการทดสอบสมมติฐานใช้  t-test  (Dependent Samples)  ผลการศึกษาปรากฏดังนี้
1.     แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่อง  การอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R 
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  มีประสิทธิภาพ  82.71/82.08
               2.  ค่าดัชนีประสิทธิผลของการพัฒนาแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่อง การอ่าน
เชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  มีค่าเท่ากับ  0.6799  หรือนักเรียน
มีความรู้เพิ่มขึ้น  0.6799  หรือคิดเป็นร้อยละ  67.99
               3.  นักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่อง  การอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .05
               4.  นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ภาพรวมอยู่ในระดับมาก
 ( = 4.49,  S.D. = 0.24)
 
           โดยสรุป  แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย  เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ  SQ4R 
เป็นสื่อที่สามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาภาษาไทยให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
 


ดาวน์โหลด  ( บทคัดย่อ) 

นวัตกรรมทางการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      บทคัดย่อ : แบบฝึกทักษะวิชาภาษาไทย เรื่องการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้วิธีอ่านแบบ SQ4R ม.3 25/มิ.ย./2561
      ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง โครงสร้างของลำต้นพืช 28/ก.ค./2557


กำลังแสดงหน้าที่ 1/0 ->
<< 1 >>



ชื่อ/Email :
ใส่รหัสที่ท่านเห็นลงในช่องนี้
ความคิดเห็น :


กรุณาใช้คำพูดที่สุภาพ และอย่าใช้คำพูดที่พาดพิงถึงบุคคลอื่นให้เสียหาย ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือ


ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของระบบไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม กรุณาแจ้งที่ เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป